孩子就像大海，无论他们风平浪静还是波涛汹涌，他们都只不过是在做自己。

我们的各种教育就像一个个的“勺子”，却总试图用它舀空“大海”，却不知我们自己的不量力。

孩子并没有我们想见的“会故意气我们”、也不会“恶意地设计并激怒我们”，以致让我们感到羞愧或者焦虑，他们只是在做自己，只是按照他们自己的内心行事，其实跟我们并没有太大关系。

我们的情绪反应更多只是由于过往背负了太多主观认为的痛苦经验未得到解释或解决，内心的火焰又一次被孩子的行为点燃而已，你情绪的爆发更多是在利用他们安抚我们自己的匮乏感、失落感和孤独感。这更像是本能的宣泄，也更像是一个隐蔽又影响深远的诡计。

孩子其实才是真的无辜！

所以，做父母本能的智慧其实并无差别，差别在于不同父母情绪的成熟程度，也就是真的自己被情绪遮蔽的程度。

情绪越不成熟的父母，孩子越会呈现出复杂的个性、不安的状态以及行为的问题。而他们也越会因此失掉自己，继续忽略自身情绪成长，只去一味寻找解决孩子问题的方法，试图用方法可以“舀空”孩子，进而改变孩子。

相反，越是情绪成熟的父母，他们越会顺应天赋，顺势引导，他们的孩子反而越会行为自知、心理健康，人格健全。

孩子就是孩子，大海就是大海，不要试图用你手里的“勺子”舀空大海以改变，而是要用自己成熟的情绪含容大海以陪伴，我想这才是父母最好的修炼。

一、抬起头，看见孩子的无垠。孩子比我们看到的广阔的多。

二、俯下身，明了孩子的深海。孩子比我们知道的深邃的多。

三、侧起耳，听懂大海的声音，孩子比我们听到的温暖的多。

想要“穷尽心思”改变孩子的父母，不要再继续做无谓的“舀空”，从今天开始，转向自己，做一个有含容能力的父母。

作者简介 | 王海勇，国家二级心理咨询师、LATS学习力提训督导系统创始人、河南省教育厅家庭教育教指委委员、河南省当代家庭教育研究院研究员、河南省家庭教育讲师团副秘书长、河南省教育厅关工委家庭教育指导中心家教指导部副主任。

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