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海勇谈家教 || 走出培养“完美”孩子的阴影
2022-09-21 |

完美的孩子在每个父母心里,成功的孩子在每个孩子前方!完美与成功的父母却始终没有着落!


这是一个自我的父母给自己和孩子挖的坑,让每个人从此在焦虑与假想里逐渐失去了“真我”的完整概念,只活在“自我”的碎片世界。


在“自我”的世界里,每个人都无法看见和悦纳真实与完整的自己,焦虑和恐惧是他们的精神食粮,安住当下成为最大困难,时刻设想着你死我活的竞争,而无法体会真正的“有趣”,只能用类似“羊了个羊”的幼稚化娱乐和短视频的碎片化信息来制造自己放松与学习的假象,实现瞬间自我满足和当下的自我欺骗。

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不再关注自身与孩子的经历,却更多关注幻想的和人设的自己与“事实”。习惯了用“假象”和“假想”来主导自己和孩子的生活,宁肯在虚拟与孤独里呆着,也不愿意在现实里干着。真的现实在每个人那里变的遥不可及。孩子也因此看不到边界而变的麻木与冷漠,我们从勒死奶奶的十岁孩子及旁观者的表现可见已入骨髓。


同时,还会轻易把“知道”当“做到”,在知道里更加混乱和陷入更大迷茫,更容易陷入“认知遮蔽”和“认知障碍”,进而不再相信任何人和事情,甚至绝望。


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完美与成功的孩子成了这一代父母养育孩子最大的谎言和阴影,可是我们还在阴影中用“开发潜能”“排行榜”和“目标激励”让孩子和自己继续“冲冲冲”,实则渐行渐远。


走出培养“完美孩子”的阴影,或者防止这个阴影面积继续扩大的最好方式,就是修一条“通往感受的直路”:


一、看见眼前的发生;


二、感受内心的真实;


三、直面感受的勇气;


四、联结孩子的感受。


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感受并不是情绪,而是内心安静以后的看见和馈赠,很本质和本能,很简单和分明,一直都在,静则见神藏,躁则渐消亡。


完美也好,成功也罢,最后都要成为一个普通而幸福的人,如我们一样。


作者简介 | 王海勇,国家二级心理咨询师、LATS学习力提训督导系统创始人、河南省教育厅家庭教育教指委委员、河南省当代家庭教育研究院研究员、河南省家庭教育讲师团副秘书长、河南省教育厅关工委家庭教育指导中心家教指导部副主任。

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