启动仪式上，韩主任强调：“家庭教育是人生的第一课堂，学校教育的延伸与补充，二者相辅相成才能为孩子的成长提供更全面的支持。”讲话围绕“如何构建和谐亲子关系”“家校协同的具体路径”等核心问题展开，为后续活动奠定了思想基础。

5月13日，各班级召开家长会。班主任与任课教师结合学生日常表现，从学习习惯培养、心理健康关注等角度与家长进行深入交流。教师们通过具体案例分析，向家长传递“尊重个体差异”“注重过程引导”等教育理念。

家长代表们结合自身育儿经验，围绕“科学育儿方法”“亲子沟通技巧”“家校协同实践”等主题，进行了真挚且富有感染力的分享。家长们的发言引发了在场家长的强烈共鸣，现场互动频繁，气氛热烈。家长们纷纷表示，通过交流不仅收获了实用的家庭教育方法，更深刻认识到自身在孩子成长过程中的重要责任。

5月15日，学校组织教师志愿者走进周边公园开展家庭教育宣传。活动现场设置咨询台，发放《家庭教育促进法》解读手册、《儿童心理发展指南》等资料，并针对“隔代教育矛盾”“手机使用管理”等常见问题提供一对一解答。此次宣传覆盖百余名市民，有效提升了公众对科学家庭教育的认知。

5月18日，学校邀请家庭教育指导专家与家长代表开展专题沙龙。沙龙以“觉察伪教育，回归真教育”为主题，通过专家讲座、家长互动等形式，引导家长反思教育行为。

多位教育经验丰富的家长代表围绕"如何构建和谐家庭关系""孩子兴趣培养的实践心得"等话题，分享教育实践中的真实案例。从"陪读时的情绪管理"到"家庭劳动教育的实施技巧"，家长们在观点碰撞中汲取教育智慧，更在彼此鼓励中激发起主动学习、自我提升的教育动力。

嵩县第二实验小学表示，将以此次活动为新起点，持续深化家校合作机制，创新家庭教育指导模式，通过常态化沟通、专业化引领、多样化实践，推动家庭教育与学校教育同频共振、深度融合。

来源：嵩县第二实验小学