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专家简介

徐秀锦

徐秀锦，河南省家庭教育讲师团初中分团讲师，新蔡县韩集镇中心学校教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.父母的教育，孩子的样子； 2.青春期常见心理问题及应对策略。
张萍

张萍，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，兰考县裕禄小学副校长。
宣讲题目：
1.新时期的家庭教育； 2.品国学经典育美德少年； 3.走进心灵静守花开。
谢瑞莉

谢瑞莉，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，河南省首届家长学校优质课大赛特等奖获得者，驻马店实验小学教师、中小学高级教师。
宣讲题目：
1.蹲下身子才能看到孩子的心灵——谈与孩子的平等交流； 2.做和孩子一起长大的父母——亲子阅读； 3.每个孩子都是坠入凡间的精灵——儿童问题行为的矫正。
宋明娟

宋明娟，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，许昌市古槐街小学副校长。
宣讲题目：
1.读懂孩子爱到孩子； 2.陪孩子走好入学第一步； 3.幸福人生从家庭起步。
万辉

万辉，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，邓州市第一小学校校长、中小学高级教师。
宣讲题目：
1.把快乐还给孩子让孩子健康成长； 2.正面情绪是家庭和谐、孩子成才的动力； 3.好习惯成就幸福人生。
齐立林

齐立林，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，唐河县第二小学教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.家庭环境对孩子学习成长的影响； 2.孩子学习成长的根本动力； 3.让孩子养成好习惯，家长必须知道的几点规律。
肖方方

肖方方，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，商丘市梁园区前进小学教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.陪孩子终生成长； 2.怎么说孩子才会听； 3.家庭教育对孩子成长的意义和作用。
李红新

李红新，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，济源市北海办事处中心学校副校长、中小学高级教师。宣讲题目：
1.怎样提升孩子的自代价值感； 2.家庭教育误区案例剖析与对策。

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徐秀锦，河南省家庭教育讲师团初中分团讲师，新蔡县韩集镇中心学校教师、中小学一级教师。 宣讲题目： 1.父母的教育，孩子的样子； 2.青春期常见心理问题及应对策略。

张 萍，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，兰考县裕禄小学副校长 。 宣讲题目： 1.新时期的家庭教育； 2.品国学经典 育美德少年； 3.走进心灵 静守花开。

宋明娟，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，许昌市古槐街小学副校长。 宣讲题目： 1.读懂孩子 爱到孩子； 2.陪孩子走好入学第一步 ； 3.幸福人生 从家庭起步 。

万 辉，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，邓州市第一小学校校长、中小学高级教师。 宣讲题目： 1.把快乐还给孩子 让孩子健康成长； 2.正面情绪是家庭和谐、孩子成才的动力； 3.好习惯成就幸福人生。

齐立林，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，唐河县第二小学教师、中小学一级教师 。 宣讲题目： 1.家庭环境对孩子学习成长的影响； 2.孩子学习成长的根本动力； 3.让孩子养成好习惯，家长必须知道的几点规律。

肖方方，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，商丘市梁园区前进小学教师 、中小学一级教师 。 宣讲题目： 1.陪孩子终生成长； 2.怎么说孩子才会听 ； 3.家庭教育对孩子成长的意义和作用 。

李红新，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，济源市北海办事处中心学校副校长、中小学高级教师。 宣讲题目： 1.怎样提升孩子的自代价值感； 2.家庭教育误区案例剖析与对策。

徐秀锦，河南省家庭教育讲师团初中分团讲师，新蔡县韩集镇中心学校教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.父母的教育，孩子的样子； 2.青春期常见心理问题及应对策略。

张萍，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，兰考县裕禄小学副校长。
宣讲题目：
1.新时期的家庭教育； 2.品国学经典育美德少年； 3.走进心灵静守花开。

宋明娟，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，许昌市古槐街小学副校长。
宣讲题目：
1.读懂孩子爱到孩子； 2.陪孩子走好入学第一步； 3.幸福人生从家庭起步。

万辉，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，邓州市第一小学校校长、中小学高级教师。
宣讲题目：
1.把快乐还给孩子让孩子健康成长； 2.正面情绪是家庭和谐、孩子成才的动力； 3.好习惯成就幸福人生。

齐立林，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，唐河县第二小学教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.家庭环境对孩子学习成长的影响； 2.孩子学习成长的根本动力； 3.让孩子养成好习惯，家长必须知道的几点规律。

肖方方，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，商丘市梁园区前进小学教师、中小学一级教师。
宣讲题目：
1.陪孩子终生成长； 2.怎么说孩子才会听； 3.家庭教育对孩子成长的意义和作用。

李红新，河南省家庭教育讲师团小学分团讲师，济源市北海办事处中心学校副校长、中小学高级教师。宣讲题目：
1.怎样提升孩子的自代价值感； 2.家庭教育误区案例剖析与对策。