2024年5月13—5月19日，河南省实验幼儿园组织开展以“协同育人 培根铸魂”为主题的家庭教育宣传周活动。

一、以赛促用，增强家庭教育实效。

举办家长学校优质课大赛。经过两个阶段的逐层选拔，推选出一位成绩优异的教师代表幼儿园参加河南省第二届家长学校优质课大赛活动。活动过程公平、公正、公开，活动的开展展示了参赛教师的专业风采，大大提升了参赛教师对家庭教育工作的认识与思考，与家长携手共同促进幼儿身心全面发展，为今后更好地开展家长工作奠定了坚实基础。

二、以学促思，提升家庭教育水平。

举办了“家园共育视角下的幼小衔接”线上家庭教育专题讲座。第一场讲座主题为“关注幼儿情绪 促进心理健康”，赵焕平老师以专业的视角剖析了幼儿常见的情绪问题，并为家长和教师提供了疏导幼儿情绪问题的实用策略，帮助家长掌握科学育儿的方法，提升综合育儿能力。第二场讲座主题为“您真的准备让孩子提前上学吗？”，王燕丽老师从多个角度分析了提前上学的利弊，分享了多个实际案例，给出了具体的建议。

三、以见促行，凝聚家庭教育力量。

开展亲子游艺会和家长半日观摩活动。亲子游艺会设有集体类亲子游戏和竞技类亲子游戏，锻炼了幼儿的身体素质，培养了幼儿的团队精神和创新能力，帮助家长和幼儿增进彼此的感情，加深亲子关系。家长半日观摩活动使家长浸润在温馨、舒适的教育环境中，深度了解幼儿在园真实的生活、学习、游戏、交往，发现幼儿各方面的进步和现存的不足，感受教师工作中的专业、细心、耐心和精心，更加明晰了家园共育的方向。

四、以读促学，厚实家庭教育底蕴。

开展“共读一本书”亲子共读活动。活动过程中家长注重培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，与幼儿一起讨论故事内容，提升阅读理解能力，丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，并分享阅读心得，走进儿童世界，增进情感交流，享受彼此的温情陪伴。

五、以谈促想，提高家庭教育质量。

各班级教师结合班级实际常态化开展一对一家长预约谈话，针对性解答家长在家庭教育中遇到的困惑，旨在帮助家长树立科学的教育观念，形成协同育人的共识。同时，教师认真梳理家长提出的建议，反思改进教育教学工作，根据幼儿的个性特点、优势和不足，协商制定后续的引导策略，助力幼儿收获更多的成长和发展。

本次家庭教育宣传周活动的开展，有效促进了家园之间的合作与沟通，提升了家长的教育理念和能力水平，为幼儿的健康成长营造了良好的教育氛围。

来源：河南省实验幼儿园