张超以《陪伴是最长情的告白》为主题，分别从“写作业迷局如何破除”“如何心平气和陪孩子写作业”“高质量陪伴孩子是怎样的”“如何进行良好的亲子沟通”等方面，以讲故事的方式，通过多个实际案例，同时又结合新颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》，引导家长如何依法、有针对性地做好家庭教育，科学得当地对孩子的手机、睡眠、读物、作业、体质进行管理，合理安排家务劳动。

他从校园中的一草一木到其中所蕴含的教育哲理，从学习生活中常见的习惯现象到孩子成长中自理、规则、人际、学习等方面的具体举措，分析了在家庭教育中出现的误区和问题，解读了新教育背景下的育人理念，引导了家长用“陪伴”去“告白”孩子的成长，梳理了家庭教育中的四种沟通模型，启发家长做孩子成长中的“精神供氧者”和促进“孩子无上限发展”的“陪伴者”。

郑州市回民初级中学一直致力于优化家庭教育工作、增强家校沟通，凝聚教育合力，促进学生全面发展。为做好相关工作，学校设立三级家委会，每学期召开家委会、家庭教育会，形式多样、内容丰富。除此之外学校还设有家长学校，邀请学校的家庭教育讲师和校外专家开设“家长课堂”系列课程等，提升学校课程建设品质，丰富学校文化，形成了和谐共育的教育生态。学校积极探索构建家校社三方协同育人机制，推动学校、家庭、社会切实履行相应职责，有效形成育人合力，为落实提质增效、提高育人水平营造良好氛围，稳步走在“区内卓然 市内领先 省内一流”的名校之路上。

来源：郑州市教育局关工委