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漯河市实验幼儿园家庭教育工作纪实
2022-03-02 |

漯河市实验幼儿园创办于1987年,隶属于漯河市教育局,1997年被河南省教育厅命名为首批省级示范幼儿园。目前有26个教学班,900名幼儿,教职工126人。家庭教育质量提升是实现幼儿全面发展的必由之路,是幼儿园与家庭的共同目标与责任。历年来,园所非常重视家庭教育,多渠道开展家庭教育工作。


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一、健全组织机构,实现制度保障


家长委员会是幼儿园与家庭之间的桥梁和纽带,是家园共建的重要组织。园所每年成立园级家委会及班级家委会,形成全覆盖的家委会组织网络,充分发挥家长组织管理作用。

1. 组建园级家委会。在学期中以及有重大活动时,召开家长委员会会议,对幼儿园教育制度、教育内容、教育方法、营养配餐等提出改善意见和建议,并在园所各项活动中积极地出谋划策,发挥了非常强大的作用。

2. 组建班级家委会。班级家委会以服务班级工作为主,设会长一名,副会长一名,家委会小组组长5—6名。

3. 建立家长学校。园所有计划的成立家长学校,定期开展家长讲座、座谈咨询、经验交流等活动,提高家长教育方法。


二、注重双向链接,达到教育同步

1. 家长课堂引领,内化教育理念。针对不同年龄段孩子的特点,依托家长学校定期举办专题讲座。

2. 班级家教指导会,实现互动式对话。各班的孩子年龄层次相同,家长之间有共同的教育语言,因此,我们每学期开展1、2次形式多样班级家教指导会。

3.近距离跟班观摩,互通教育方法。通过每学期开展一次家长开放日活动,请家长走进幼儿园,全面细致的了解孩子在园一天的生活和游戏情况,以促进家庭教育工作的有效开展。

4. 注重师资培训,提升指导能力。建立数量充足,师资丰富的家长学校教师队伍,选派教学经验丰富的教师参加家庭教育有关培训,担任幼儿园家长学校的讲师,开展家长课堂讲座,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,构建出健康的家园互动关系。

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三、挖掘家长优势,补充教育资源

1. 开展主题式家长助教活动。根据家长不同的职业兴趣特长,聘请家长当助教,使家长的文化观念、知识结构、生活方式及工作经验和教师形成合作互补,扩充教育资源。

2. 教学同步,教育同频。请家长参与主题课程实施,发动家长和孩子共同收集主题资料,引导家长了解幼儿园的课程内容。

3.成立班级家长志愿服务队。在户外远足、基地种植、食育课程、安保护校、安全教育等各类活动中都会出现家长志愿者的身影。



四、创新活动形式,助推园所发展


一是开展户外社会实践活动,拓展教育视野。学期初由班级家委会委员制定班级活动计划,根据孩子年龄特点,每月开展一次社会实践活动,由家长委员会组织,教师协助,全体孩子参与。

二是搭建园内家长参与平台,增进家园互动。园所积极创新家庭教育形式,由传统的家长配合变为家长主导活动,使家园合作更加紧密。

三是鼓励创建班级特色,提升教育品质。各班级老师积极创新家庭教育特色亮点。

近年来,园所先后荣获了全国“三八”红旗集体、全国优秀家长学校、全国巾帼文明示范岗、河南省卓越家长学校、省家庭教育工作先进单位、河南省教育名片等30多项殊荣。

家庭教育是一项系统性、长期性工作,需要我们不断完善和提升。我们会积极创新家庭教育新举措,努力探索家庭教育新方法,保持幼儿园与家长、幼儿之间多维交叉的家园互动关系,促进幼儿健康全面发展。


来源:漯河市教育局关工委