编者按

“河南家教半月谈”系列公益讲座自2024年1月1日上线以来，收听收看达近千万人次，受到广大家长、教师的热烈欢迎。2025年，正式启动“河南家教半月谈观后感征文活动”，6月份优秀征文名单已公布，现编选部分优秀征文，供大家交流互鉴。

欢迎大家踊跃投稿。

暑假里，对孩子的安排咋样才好？

刚看了“河南家教半月谈”第36讲《暑假里，孩子什么最重要》的视频，很有感触。视频说，暑假里孩子的安全很重要。诚然，安全大于天。但是，在安全之外，还有啥很重要？不要急于回答，先看看今年高考试题考查点：从今年高考语文试题看，不少专家认为，在数智化时代，试题更加聚焦情感体验，日常积累，实践参与等无法被人工智能取代的特质，注重考查考生的思维深度。这不仅语文学科如此，其他学科亦如此。儿子暑假后就六年级了，本文，我想结合自身育子体验，谈几点尝试，望与大家商榷——

在生活中培养尊重劳动的意识。1.让孩子做饭。如今有抖音学习很方便，让孩子养成在家吃饭的习惯，健康又环保。让孩子给父母做饭，做个小暖男。2.让孩子学会做家务。孙悟空在菩提祖师那里深造时，也常洒扫除园，挑水运浆。《朱子家训》就要求孩子要“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”卢梭在教育学《爱弥儿》中说：“一个小时劳动教育给他的，比终日向他讲述所记住的东西还要多。”陶行知把会烧菜会种田等列入十六种常能之中。一个没有经过劳动锻炼的人，对生活是没有热情的。还可到劳动场所看看。比如到工业产业园，到酒厂，到建筑工地，到田间地头等去参观或体验劳动，了解了劳动的艰苦，尊重劳动的情怀就会顺势而生。

亲子互动读一读。亲子共读名著，深度阅读。实践证明，如果能让孩子每次都带着一点问题阅读，学会圈点勾画，让孩子坐得住，读得进，有痕迹，会思考一点，就是有效阅读。读写结合，不但开发了思维，积累了写作素材，阅读素养也会得到极大提高。

给孩子搭建一间简易的实验室，购买一些实验器材，让热爱科技的孩子拼接研究。孩子对机械、航空、交通工具等酷爱，我顺势引导其爱好。孩子购买了很多有关科技的书籍，经常翻阅。我设立了电视开放日，让孩子带着问题看电视。目前，街上跑的汽车以及飞机的发展史等，孩子能说出个大概来。如今国家提倡科技兴国，从小培养孩子爱科学的兴趣，很关键。《中国青年报》有篇文章：《专家共议：培养解决真问题的青年科技人才》，培养创新能力，正成为撬动国家竞争力的支点。让孩子勇于动手制作，勇于探索，就是家长努力点燃孩子科技的热情，让孩子以后能成为真正解决问题的人才。高分更要高能。

锻炼一下体魄。目前，国家对体育越来越重视，提高了分数。当“小眼镜”“小胖墩”“小焦虑”等问题依旧突出，河南学生体质健康达标率的降低与近视率的升高时，作为家长就应该引起警觉了。我平时就常陪孩子锻炼。在门口忆昔公园，我们平时晨跑，你追我赶，一头汗水，回家读书学习，都有精神，各自的体质也增强了。《道德经》说，“圣人之治，要实其腹，弱其志，强其骨”。旨在提倡全民运动，野蛮其体魄，文明其精神。

要厚植家乡情感。家乡是孩子最近的风景。心理学认为，6—12岁的孩子，其思维中心就是是家乡。中、高考作文也基本上都是以“我”为圆心，以生活为半径画圆。初一教材有篇作文要求就是以“乡情”为话题，但是，很多孩子无从下手。暑假里，不妨带孩子转转芒砀山，玩玩日月湖，看看佛光寺，或者去陈官庄纪念馆瞻仰烈士，去李寨抗大第四分校找寻红色记忆；或者去王庄遗址，触摸历史的经脉；或到老家看看池塘，看看小河，看看田野......有了家乡的印象，孩子才会生发出灵感和情怀。有道中考模拟试题就有两问：1.你当地有何文化旅游景点？请介绍一下。2.如果让你为你家乡的文化景点弘扬和传播出谋划策，请你写出具体的建议。经历过了，才好答题。

当然，不唯暑假，四季的光风霁月都是涵养孩子性情、培育素养的好机会，你抓住了没有？

作者，永城市实验中学于琦