编者按：

“河南家教半月谈”系列公益讲座自2024年1月1日上线以来，收听收看已达970万人次，受到广大家长、教师的热烈欢迎。2025年，正式启动“河南家教半月谈观后感征文活动”，2月份优秀征文名单已公布，现编选部分优秀征文，供大家交流互鉴。

欢迎大家踊跃投稿。

高人指点，教子有方

“河南家教半月谈”系列公益讲座，对我们家长来说如有神助。我们知道，要开车必须有驾照，当老师要有教师资格证，而做父母，我们没有经过任何培训就无证上岗了。因此我觉得与其教育孩子，不如与孩子一起学习，和孩子共同成长。

一、学习放手，给孩子真正的爱

这个世界上，所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。

现在的孩子生活自理能力差是不争的事实，怎么导致的呢?静下心来反思，还是我们大人的原因。在家里，父母把孩子当宝贝一样的珍爱着，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔着，每天几个人围着一个人转，孩子要什么就满足他什么，什么事都给他代劳了，他用什么来锻炼自己的能力呢?而我们往往却给自己找一个借口:“只要你学习搞好了，其它事不用你操心。”这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活能力与学习能力是相通的，是能相互推动的。一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维逻辑性强的人。这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的。因此我们家长应该尽量放开手去，培养孩子的独立性，为孩子独立性的发展创造环境与条件。

二、学习自律，为孩子树立榜样

孩子其实就是一面镜子，他反射出的问题其实就是父母的问题。因此，家长要教育孩子还得先约束好自己，规范好自己的行为，这样孩子有一个好的榜样，就算我们家长没有多少说教，孩子也会自觉地跟着去做。

孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物。平时，家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子。因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

作者，焦作市中站区中站小学张彩玲