“河南家教半月谈”系列公益讲座自2024年1月1日上线以来，收听收看已达970万人次，受到广大家长、教师的热烈欢迎。2025年，正式启动“河南家教半月谈观后感征文活动”，2月份优秀征文名单已公布，现编选部分优秀征文，供大家交流互鉴。

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怎么让孩子和手机“绝交”

周末，孩子一写完作业，就抱起手机看视频，任我怎么叫她，她都无动于衷。若是在之前，我们少不了一场口舌之争，可是，这次，我却先反省了自己。

事情是这样的，我一醒来就拿起手机，抱着瓜子，津津有味的看着电视剧，直到孩子醒来喊饿，我才注意到时间，我连忙点开微信，看今天的“河南家教半月谈”，本想草草了事，可这次的主题，却是我烦恼很久的——“孩子沉迷手机怎么办?”

我期待的看了起来，想听到专业的老师，说这样的孩子如何不听话，如何胡闹。可我看了一会儿，才发觉了问题所在。我只是注重于孩子的成绩和排名，少了称赞和夸奖，为什么一当了大人，就不再注重孩子的心情，好像只能看到孩子的错误和退步。而事实上，孩子很优秀，进步也很大，可我还是不理解，为什么孩子会沉迷于手机呢？

接下来的回答，让我如梦初醒。我一直认为我是园丁，有义务“修剪”孩子这个小树苗，可我没意识到，我也是大树，也是孩子的榜样，孩子的学习目标。我这个榜样当的不称职，孩子这个小树苗又怎么会长得高大。我注意到自己的问题，便和孩子沟通，期中考试前，我们都不能看手机，当然，不包括学习。手机有利有弊，如果好好使用，利益就多，如果不把它用到正确的位置上，它就只是一块废铁。孩子起初并不愿意，可我理解，她不愿意，是因为手机可以给她慰藉，她能在里面找到温暖，找到朋友，我答应她，以后会多表扬她，不会再吹毛求疵，她才终于同意。

孩子本就是一张白纸，家长是执笔人，老师的教与导是颜料，如果画的不好看，家长总爱找纸的毛病，纸不光滑，纸不容易上色…可却忘了，执笔人，才是勾画线条，绘画作品的重要作者。

孩子爱玩手机，无非是因为完成一个任务可以获得应有的奖励，可以听到打败敌人的表扬声，我们又为什么不能把生活比作游戏，让家长和孩子一起，打下这场游戏，让这场游戏可以大获全胜！

作者，焦作市中站区中站小学张晨暄