海勇谈家教||不要用付出“感动孩子”
有不少的家长感慨：现在的孩子越来越不容易被感动了，无论你给他多少，替他做多少，他都好像理所应当、不为所动。
我们在现实生活中也经常会见到一些父母，为了孩子可以舍弃一切，甚至虐残自己以博同情，但是结果却往往适得其反，孩子变得越加的冷酷无情了。为什么现在的孩子不容易被感动？
按照马斯洛需求层次理论，人有生理、安全、爱与归属、自尊与自我实现的需要，其中生理与安全的需要属于低层次需要，从爱与归属开始属于高层次需要。在过去我们小的时候可能会因为父亲出差带回一个好吃的就会感动不已，但是对于孩子来说，可能就会觉得是一件稀松平常或者不屑于提的事情，甚至你带这些物质的东西他还会觉得你很LOW，也甚至他压根就没有看到。但是，这一切都源于我们还停留在低层次需要的关于与满足上，与孩子不在一个频道。
他们需要的可能更多是：“我理解你！”“谢谢你！”“我爱你”这些更高层次的、精神的需要。
那么，我们要如何去培养一个会感动、懂感恩与拥有悲悯之心的孩子？
首先，感恩孩子。
我曾经在一次课程中说：学习正在毁掉孩子的生活。因为学习，我们让孩子的生活能力被搁浅甚至被删除。为父母者的坚定与倔强应该放在孩子“付出”这件事上，绝对不能有任何的含糊其辞与退避忍让。
不要用你的付出去感动孩子，更像是一种讨好，讨好的结果是自我沦陷，自我沦陷的父母会成为注视孩子的那双“深渊的眼睛”。
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|作者简介：王海勇，国家二级心理咨询师、LATS学习力提训督导系统创始人、河南省当代家庭教育研究院研究员、河南省家庭教育讲师团副秘书长、河南省教育厅关工委家庭教育指导中心家教指导部副主任。