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协同育人 聚力提质——洛阳市涧西区青城小学教联体建设工作成效展播
2026-01-06 |

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在洛阳市涧西区“全域联动、家校共育、社会共治”的教育发展新生态引领下,洛阳市青城小学始终秉持“家校同心聚合力,社校联动育新苗”的教育理念,深度融入区域教联体建设,以家长资源为核心支点、以特色活动为重要纽带、以社会联动为广阔平台,积极探索新时代家校社协同育人新路径,用心构建起连接学校、家庭与社会的“育人共同体”,让教育的阳光雨露全面滋养每一位学子的心田,书写出独具特色的协同育人答卷。

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创新驱动——“家长讲师团”模式,让家庭教育“专业可循、多元赋能”

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为破解家庭教育“指导碎片化”“参与表层化”的普遍难题,青城小学立足家长群体的多元优势,创新推出“家长讲师团”育人模式,将家长从教育的“旁观者”转变为“参与者”“主导者”“共建者”,让家庭教育真正实现“专业有支撑、参与有渠道”。学校从数百名家长中筛选出一批兼具教育热情、专业特长与育儿经验的优秀代表,正式聘为“家庭教育指导师”。这些家长导师在家庭教育指导方面常态化开展“家校共育沙龙”“线上微课分享”等活动。每月围绕“幼小衔接适应”“青春期心理疏导”“亲子沟通技巧”“习惯养成方法”等家长关切的主题,由家长导师轮流主讲,结合自身育儿案例分享实用经验;针对个别家庭存在的教育困惑,导师团提供定制化指导方案,帮助家长破解育儿难题,形成“家长教家长、家长帮家长”的互助共进氛围。


融合赋能——打破校园围墙,构建“家校社联动”育人大课堂 

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秉持“请进来、走出去、共联动”的原则,在“请进来”方面,学校联动教联体资源与社会各界力量,打造“多元讲堂进校园”品牌活动。家长朋友中的医生带来“健康防护小知识”讲座,手把手教学生正确洗手、应急避险;法官家长开展“普法小课堂”,通过模拟法庭、案例分析等形式增强学生法治意识;非遗传承人家长现场传授传统手工艺制作技巧,让学生感受传统文化魅力。家长每日坚守护学岗,风雨无阻护航学子平安,以责任筑牢校园安全防线,绘就家校协同暖心图景。

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与此同时,学校借助教联体平台,邀请关工委、社区工作者、科技馆辅导员、企业技术骨干等走进校园,与学校联合开展生涯规划指导、科技趣味实验、劳动技能培训等活动,形成了“家长导师+社会专家”的双轮驱动育人格局,为学生提供了全方位、多维度的成长滋养。

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在“走出去”方面,学校以实践活动为载体,组织学生、家长共同走进社会大课堂,实现“在实践中学习,在体验中成长”。结合教联体的劳动教育项目,组织亲子家庭走进学校青城农场,开展“农耕体验日”活动,让学生在播种、浇水、采摘的过程中体会劳动的艰辛与快乐;联动社区开展“环保志愿行”活动,家长与孩子共同清理社区垃圾、宣传环保知识,将亲子互动与社会责任教育有机结合;组织学生和家长走进兄弟学校的特色功能室、区科技馆、检察院、剪纸、洛绣非遗传承基地等场所,开展参观学习、实践探究活动,拓宽学生视野,增进家校情感联结。

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特色赋能——亲子树叶画比赛,让协同育人“趣味盎然、润物无声” 

作为洛阳市青城小学家校协同育人的“特色名片”,每年秋季举办的亲子树叶画比赛已连续开展八年,成为学校凝聚家校情感、培育学生素养的重要载体。学校始终坚持以活动为桥梁,让亲子互动成为育人的有效途径,让创意实践成为成长的生动课堂。

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硕果累累——同心聚力,实干赢得成长与赞誉

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在家校社三方的同心协力与教联体的赋能加持下,洛阳市青城小学先后荣获“河南省先进家长学校”“涧西区‘五育并举’先进单位”、区级课题《“双减”背景下,家校携手共育对小学生品德形成的影响和优化策略》顺利结题。

洛阳市青城小学表示,未来将继续深度融入涧西区教联体建设,持续深化家校社协同育人机制,不断完善协同育人评价体系,推动家校社协同从“形式联动”向“内涵融合”转变。青城小学将以更加饱满的热情、更加务实的作风,与每一位家长、每一位社会同仁携手并肩,在协同育人的道路上持续探索、不断前行,为孩子们的健康快乐成长保驾护航,为区域教育高质量发展贡献更大力量!

来源:洛阳市涧西区慧老师工作室