洛阳市枫叶路小学依托家长驿站，将校门口有限的等候空间，系统性转化为家校社协同育人的平台，以其精妙的设计与显著的成效，为基层学校治理提供了可复制的生动样本。

该小学家长驿站并非简单的等候区，而是一个集八大功能于一体的“育人枢纽站”。驿站内，从设置“家校一码通”实现诉求即时响应的交流区，到配备丰富书籍的阅读提升区；从动态展示校园文化的传播区，到每周组织专家答疑解惑的面对面咨询区；再到学子风采展示、爱心便民服务等区域，每一处设计都直指家校共育与需求，巧妙地将家长碎片化的等待时间，转化为可学习、可交流、可参与的教育契机。

家长驿站不仅成为家长了解学校、更新教育观念的重要窗口，更成为连接家庭、学校与社区资源的实体节点，促进了三方在理念、行动与资源上的深度融合，形成了情感联结、理念共识、行动协同的育人新格局。

此次入选省级创新案例，是对伊滨教育在治理现代化与内涵发展道路上积极探索的肯定。家长驿站的特色实践生动诠释了“管理即服务，空间即课程”的现代教育理念，为新时期深化家校社协同育人、构建高质量教育体系贡献了宝贵的基层智慧，又一次擦亮了“学在伊滨、品质教育”的名片。

来源：今日伊滨