2025年6月18日下午，光山县第五完全小学二（1）班开展了以“聚力同频 为成长赋能”为主题的家长学校教材培训活动。活动以家长学校教材为载体，聚焦家校共育目标，通过系统的教材培训，进一步加强学校与家长的沟通协作，为学生成长注入更坚实的支持力量。

活动伊始，班主任程老师结合自身教育经验与班级典型案例，对家长学校教材进行了深入解析，引导家长理解“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”这一教育理念。

讲解过程中，程老师重点围绕“保持家庭教育与学校教育的一致性”展开，从四个方面进行阐述：一是架起家校信息畅通的桥梁；二是主动向教师反馈孩子的心理特点与学习情况；三是积极配合学校组织的各项活动；四是主动参与家长学校的学习。

随后，数学老师针对学生近期数学学习情况进行了细致分析，并结合实际案例，为家长提供了具体可行的数学学习方法指导。

在分享环节，优秀家长代表结合自身育儿经验，分享了与孩子共同成长的心得。这些真诚的分享不仅为其他家长提供了教育参考，也让学校更深入地了解了家长对教育的期待与需求。

活动结束后，老师们与家长进行了一对一深度交流，围绕学习习惯培养、兴趣特长发展、情绪管理引导等个性化问题展开探讨。教师耐心解答家长疑问并提出针对性建议，家长也主动分享孩子在家表现，双方在坦诚沟通中达成教育共识。

来源：光山县第五完全小学