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辉县市实验学校

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为大家多维度解析家庭教育

本次主讲老师是

张慧茹老师

为我们分享

 如何激发孩子的阅读兴趣

教师简介

微课讲义

在数字化浪潮席卷生活的当下，孩子们的注意力常被电子设备吸引，如何让他们主动捧起课外书，沉浸于阅读的奇妙世界，成了诸多家长与教育工作者的关注焦点。今天，我们从以下两方面探寻激发孩子阅读兴趣的良方。

一、孩子抗拒阅读的原因

孩子之所以抗拒阅读，原因复杂多样。部分孩子因过往的不愉快经历而对阅读产生抵触情绪。例如，曾被强迫阅读晦涩难懂的内容，或在阅读后需应对严格的知识点考察，这使阅读在他们心中与压力画上了等号。还有众多孩子沉迷于电子产品的炫酷画面和刺激游戏，难以静下心来感受纸质书的墨香。此外，家庭阅读氛围的缺失也是一个重要因素。若家人在休闲时光多是刷手机、看电视，孩子怎么会捧起书本阅读呢？

二、如何让孩子主动爱上阅读

（一）营造轻松愉悦的阅读氛围

要使孩子主动爱上阅读，营造轻松愉悦的阅读氛围是关键一步。家长可以邀请孩子一同布置一个舒适的阅读角，让孩子挑选自己喜爱的桌椅、小台灯，再添上几个可爱的玩偶作伴，使阅读空间溢满温馨感。此外，在家中设定每天固定的“家庭阅读时光”也十分必要。在这一时段，全家人都捧起书籍，各自沉浸在书海之中。孩子在这样的家庭氛围中，潜移默化就会对阅读产生亲近感。

（二）选择合适的书籍

选择合适的书籍同样关键。要充分尊重孩子的兴趣爱好，如果孩子对动物着迷，那就从各类动物故事、动物百科入手；若是孩子喜欢科幻冒险，就挑选精彩的科幻作品。带孩子去书店、图书馆，让他们亲自挑选心仪的书籍，这样能极大提高他们对阅读的热情。

（三）丰富阅读形式

阅读形式也可以丰富多样。比如开展家庭阅读分享会，孩子读完一本书后，与家人分享其中的精彩片段或心得感悟，家人认真倾听并给予积极反馈；或是将书中情节进行角色扮演，孩子在扮演过程中能更深入地理解故事内容，同时增添趣味性。

（四）引导与鼓励

在引导孩子阅读的过程中，我们还要学会适时鼓励，增强他们的阅读自信。

当孩子主动阅读并分享感悟时，一句肯定的评价、一个赞许的眼神，都能让他们感受到成就感，从而更加热爱阅读。同时，可以和孩子一起制定阅读计划，但要尊重孩子的意愿，让孩子在自由探索中逐步养成良好的阅读习惯。

（五）学校与社会协同培养

学校也应发挥积极作用，通过开展丰富多彩的阅读活动，如读书报告会、经典诵读比赛等，激发学生的阅读兴趣。教师可以推荐阅读书目，并引导学生进行深度阅读，培养他们的思维能力和审美素养。

（六）以身作则，树立阅读榜样

父母是孩子第一任老师，孩子常常模仿父母的行为。因此，家长自身要热爱阅读，空闲时拿起书籍。在“家庭阅读时光”中，家长沉浸于阅读，用专注与热情感染孩子。当孩子看到父母对阅读的热爱，会更愿意加入阅读行列。

（七）将阅读与生活相结合

引导孩子观察生活，体会阅读与生活紧密联系，使阅读成为探索世界的工具。

如旅游前阅读相关书籍，了解目的地历史与文化；烹饪时参考食谱书籍，学习新菜品。这样让孩子体会阅读的实用性，增强阅读的主动性。

（八）建立阅读奖励机制

为激发孩子阅读动力，可建立阅读奖励机制。完成阅读任务或分享阅读感悟后，给予小奖励，如贴纸、积分等，集齐一定数量可兑换书籍或文具。奖励机制让孩子获得成就感，培养阅读习惯。阅读是孩子成长路上的宝贵财富，让我们用耐心与智慧，为孩子点亮阅读的兴趣之灯，引领他们在知识的海洋中畅游，收获满满的智慧与成长。

来源：辉县市实验学校