2025年3月14日，光山县第七初级中学举办了以“如何陪伴孩子度过青春期”为主题的第二期家庭教育公益课堂。

讲座伊始，该校工会主席李雯雯致欢迎词，向家长的到来表示真诚的欢迎和感谢。李主席向家长们分享了学校的教育理念和师资力量，赢得了家长们的认可！也向家长们介绍了学校在青春期教育方面的理念和举措，强调了家校合作在孩子成长中的重要性。

本期讲座的主讲人是七(4)班班主任徐华老师。徐老师结合多年的班主任经验，为家长们带来了一场内容丰富、实用性强的讲座。徐老师首先通过一段视频，引导家长们直观感受青春期孩子的变化，并深入解读青春期的生理和心理特点。她指出，青春期是孩子从儿童向成人过渡的阶段，这一时期的孩子既渴望独立，又对成人世界充满好奇，常常表现出“半成熟半幼稚”的特点。

接着，徐老师详细介绍了青春期孩子的五大心理变化：自我意识增强、自尊与自卑交织、思维发展迅速、情绪两极化以及对同伴关系的重视。她强调，这些变化是孩子成长的必然过程，家长需要理解并尊重孩子的变化。

在如何陪伴青春期孩子的部分，徐老师提出了“家长版本升级”的概念，包括三个方面：一是家长要从“教练”转变为“顾问”，把生活的主动权逐渐交给孩子，让孩子学会独立思考和解决问题；二是说教和唠叨容易引起孩子的反感，而引导可以激发孩子的思考，帮助他们更好地成长；三是鼓励家长将孩子成长中的问题视为教育契机，通过积极赋义的方式，帮助孩子找到成长的方向。

在讲座的最后，徐老师针对青春期常见的问题，如恋爱、厌学和网络成瘾，提出了具体的应对策略。她建议家长以理解和引导为主，避免简单粗暴的处理方式。

本次讲座内容丰富，深入浅出，为家长们提供了科学的教育理念和实用的陪伴方法。相信通过这次讲座，家长们能够更好地理解青春期孩子的特点，掌握陪伴孩子的正确方式，助力孩子顺利度过青春期，完成从儿童到成人的美好蜕变。

来源：光山县第七初级中学