02 微课视频

03 微课讲义 

尊敬的家长朋友们，大家好，欢迎来到辉县市实验学校的“家长微课堂”，我是孙老师。今天和大家分享的是“五步解锁孩子的团队协作力”。

家长朋友，您是否曾为孩子在团队活动中的表现而担忧？是否渴望帮助孩子提升团队协作能力，却又不知从何下手？别着急！今天就让我们走进“家庭小课堂”，一起探索解锁孩子团队协作力的神奇五步。让我们从温馨的家庭会议开始，在有趣的游戏中点燃合作火花，巧妙引导孩子的语言表达，将冲突化为合作的契机。相信通过这五个策略，您能在家中为孩子种下“合作”的种子，助力他们茁壮成长，在未来的道路上自信前行！

一、让家庭成为孩子的第一个“团队基地”

1. 家庭会议：人人都是参与者

每月召开一次“家庭圆桌会”，让孩子参与制定周末计划、节日安排。比如讨论“周末家庭日”时，父母可引导孩子：“你觉得怎样安排能让全家都开心？”让孩子明白每个人的意见都值得被倾听。

2. 家务分工：角色体验中培养责任感

将家务设计成“团队任务”：妈妈负责烹饪（指挥官），爸爸整理工具（后勤部长），孩子摆放餐具（执行小队长）。完成后击掌庆祝：“我们配合得太棒了！”

二、在游戏中点燃合作火花

经典游戏推荐：

纸杯传水：全家用吸管接力传递纸杯中的水，失败时一起分析原因，而非指责。

家庭剧场：共同创作短剧，孩子负责分配角色，父母扮演“配角”，在互动中体会团队创意。

关键技巧：

游戏后引导孩子复盘：“刚才妹妹提出新点子时，你认真听的样子特别棒！”“如果下次让爸爸当队长，你觉得可以怎么配合？”

三、教孩子说“我们”而不是“我”

1. 语言引导术：

当孩子说“我搭的积木最棒”时，可以回应：“是啊！如果你和弟弟一起搭一座城堡，会不会更壮观？”逐步将“我”转化为“我们”。

2. 家庭合作日记：

准备一本“合作记事本”，记录每日合作小事：“今天妈妈做饭时，宝宝帮忙洗菜，爸爸洗碗，我们提前20分钟吃上饭啦！”

四、巧解冲突：把矛盾变合作的契机

当孩子们争抢玩具时，试试“合作三步法”： 

1. 按下暂停键：“我看到你们都想要这个玩具，我们先深呼吸三次。”  

2. 启发式提问： “这个玩具可以怎么玩才让两个人都开心？” 

3. 创意方案： 引导孩子自己提出轮流玩、合作搭建等方案，家长及时点赞：“你们自己解决了问题，真了不起！”

五、父母是最好的“合作教练”

示范合作：

做饭时故意说：“宝贝，妈妈需要你帮忙剥蒜，爸爸负责切菜，这样我们就能更快开饭啦！”  

放大细节：散步时看到蚂蚁搬食物，可以启发：“看！小蚂蚁们合作搬起了比身体大十倍的面包屑呢！”

结语：

培养团队协作能力就像培育一株小苗，不需要惊天动地的举措。一次共同的家务、一场家庭游戏、一句“我们一起想办法”，都是滋养合作的阳光雨露。当孩子在家中习惯说“我们”，未来自然能在更大的舞台上绽放光芒。让我们从今天开始，把家变成孩子合作能力的第一训练营！