亲子共学——在课堂里看见成长的足迹

亲子初叩小学之门。当孩子们牵着爸爸妈妈的手走进开封市县街小学的校园，好奇与期待点亮了一双双求知的眼睛。在“亲子共听一堂课”环节，家长与孩子共上一课堂，共同感受小学课堂的专注氛围。

活力体验——亲子共舞成长律动

在开封市县街小学充满欢声笑语的大课间中，活泼懂事的县小学生们作为小主人、“小老师”牵着幼儿园孩子的手，带领他们感受充满挑战、伴随合作与培养毅力的课间十分钟的美好时光。

在这场大带小的课间体验中，家长看见了真正的幼小衔接，是让即将升学的孩子在年长几岁的同伴眼中，望见自己未来发光的模样；而曾经焦虑的父母，也在孩子们互助游戏、自主活动的画面里，读懂了成长本应有的从容。

校园漫步——探索小学环境

大班的孩子和家长一起参观了校园环境和教室环境。美丽的校园、宽敞明亮的教室、丰富多样的功能室，让孩子们目不暇接。“幼”与“小”的对话，让大班的小朋友对小学生活有了更加生动、直接的感受。

双向对话——家校共绘成长蓝图

在县街小学老师特别准备的"成长答疑会"上，老师们用生动的案例解答家长的种种疑问，家长认真记录幼小衔接关键点，这种家校零距离的对话，让幼小衔接真正实现了"双向奔赴"。

来源：开封市金明幼儿园