1月31日，信阳市第一实验小学开展2023-2024学年度第二学期寒假家访活动。学校领导、班主任、科任老师纷纷走进学生家庭，展开上门家访活动，实地家访，了解孩子们的生活学习情况。

家访前，学校组织开展动员大会，要求此次家访活动以班级为单位，领导带队，各科任老师联动。班主任们首先通过电话、微信征求家长意见，与家长约定家访时间、地点，然后确定路线，准备家访材料，前期做足准备，才能与家长、学生进行良好的沟通。

各年级班主任、科任老师们组成家访小团队，深入学生家中，开始了与家长的零距离沟通活动。老师们了解孩子的成长环境和询问孩子在家表现，结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，认真倾听了学生寒假具体安排，如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况，并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。

家访过程中，老师们还从心理健康、假期安全、家庭教育等方面与家长沟通，在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子，在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长，传递正确的家庭教育观念。

在反馈学生在校情况的同时，老师们也认真听取家长的心声及对学校工作意见和建议。家长们纷纷表示，感谢老师们一直以来的谆谆教导，一定会配合老师的嘱托，多方面培育和教育好孩子，引导孩子积极面对学习与生活，也会积极配合老师的工作，共同关注孩子的成长。

家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动记录表，细致分析、记录每个学生的情况，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，家访是一条合力育人的纽带，一端牵着学校，一端系着家庭，引领学校和家庭同心、同向、同力前行。

来源：信阳市第一实验小学