家庭是儿童成长的第一个环境
也是亲子关系建立与发展的基础
日常的亲子阅读不仅可以拓展
儿童的视野
而且对于孩子的认知、习惯、
性格的培养
都有着极为重要的意义

“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。打开一扇阅读的门，开启一生爱的旅程，阅读可以丰富孩子的生命教育、丰富孩子的情感体验、培养孩子的良好习惯，身为父母的我们十分注重培养孩子爱读书、勤读书、乐读书的良好阅读习惯，我们希望每个孩子都能养成良好的阅读习惯，那么我们该如何培养孩子的阅读兴趣呢？

给您建议

第一是选对书。

一方面就是与孩子的年龄要相契合。比如说0到1岁我们可能选布书、卡片和立体书，一到三岁呢纸板翻翻书、简单的故事绘本啊，文字相对少一点，图片多一点到了。三到六岁就要买一些分级读物、绘本、故事等等。那另一方面呢就是与孩子的兴趣点要相切合，让他读自己喜欢的内容，要善于发现孩子的兴趣，比如说他喜欢昆虫、交通工具、动物、太空还是什么呢，我们就买相应的书给他看。

第二是造环境。

硬件氛围和软件氛围都要改变。

那什么叫硬件氛围呢？是家里的客厅要把它变成书房，家里有专门随手可及的读书的角落。那么软件的氛围是什么？就是家庭的整体阅读环境。就是不管去哪里，包括吃饭呀、走亲戚也好，一定要带上一本书，让阅读成为带娃神器。

第三是给成就。

用一些方法，让孩子通过阅读来找到成就感，这种精神上的满足就让他后劲很足。比如说遇到困难，让孩子从书上找到解决的难题，再告诉别人，等等。

心灵碰撞

共读时刻

我们倡议：父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和我们家长共同享受阅读乐趣，共同成长。

 来源：南乐县学前教育中心