疫情反复就像一团阴翳，时刻萦绕在学校上空，为心灵打开一扇窗，让更多的阳光照进生活，才能让学生有更多的“心”力量，筑牢心理防线。为了进一步发挥家庭教育、学校教育与社会教育的协同育人作用，2022年4月21日，辉县市蒲英学校响应河南省教育厅的号召，全体教师及家长积极参与了河南省教育厅办公室举办的疫情期间心理健康线上教育系列公益讲座活动。

家长们纷纷响应号召，认真收听讲座内容，并将自己的所思所想和收获以文字的形式和大家分享。

家长聆听讲座：

家长发表感想：

全体教师也以办公室为单位，进行观摩学习，保证所有教师都能做到高质量的学习讲座内容。

教师观看讲座：

通过收听《医生心理专题讲座：疫情期间儿童青少年常见心理问题的识别与干预》，教师及家长都对疫情期间青少年发生的心理变化有所了解，由于疫情打破了学生原有的学习及生活规律，出现心理、生理、行为上的应激反应，及时关注、疏导就能够得到有效的缓解。同时要提防学生容易出现的一些焦虑、抑郁等心理问题，精准识别并有效干预。

王娟老师的《小学家长学校讲座：开展趣味活动心理活动，相伴孩子成长》讲座，从“心理活动”入手，阐释从“做中学”的必要性，通过向老师及家长介绍自我认知类、情绪调节类、沟通交流类的趣味心理活动，塑造阳光性格，激励优秀品行，让学生更加积极乐观地面对生活。

在今后的工作中，蒲英学校将继续扎实推进学生心理健康工作，家校共育、携手合作，让孩子们能科学面对疫情，保持乐观积极向上的生活态度，为学生幸福快乐的成长奠定坚实的基础！

来源：辉县市教体局关工委