关于AI,一名家长的真实困惑……
我的孩子刚上初中,一写作文就开始发呆,憋了半天写不出几行字,最后还是求助AI(人工智能)工具。输入主题、字数和关键词,几秒钟,一篇结构工整、文笔流畅的文章就出来了。说实话,AI写得确实好。可长期这样,他是不是就不会自己构思、遣词造句了?考场上没有AI,他还能写得出来吗?但要是禁用,似乎又在一刀切。到底应该怎么办?
——小林妈妈
一名家长的真实困惑,也是许多家庭的共同焦虑。拍照上传数学题,AI不过几秒便列出完整解题步骤;实验尚未动手,AI已给出现象描述与结论推断……AI以“无所不能”的姿态融入教育,一场关乎“用”还是“不用”、“拥抱”还是“抵制”的考验,摆在每个家长面前。
对话嘉宾:
清华大学社会科学学院党委书记 孟天广
中国教育发展战略学会学术委员 陈志文
北京市陈经纶中学本部高中校区校长 徐琳
教育科技公司AI研学负责人 张丹






来源 | 《人民日报》(2026年09月03日 第13版)记者:丁雅诵。