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海勇谈家教||“与父母斗智斗勇”正在成为一些孩子的人生主题
2022-07-25 |

有一个孩子因为无法忍受父母高要求和学校管理压力而“主动”患抑郁症,并以此为挡箭牌,从此休学,后来“好转”,也从此过上了每天“与父母斗智斗勇”的日子。

每天的生活简单重复却乐此不疲,父母在家一个样子,不在家一个样子,不断地向父母提出各种要求,不满足就会以各种“好玩”“有意思”的方式与父母斗智斗勇,好像这就是他生活的全部乐趣。

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这类孩子似乎还在不断增加,“与父母斗智斗勇”是他们人生主题,丧与摆烂是他们具体状态,尤其是进入青春期的孩子。

那么究竟为什么会这样?原因有三:

一、自我探索受阻。

二、生涯探索缺失。

三、生长压力太大。

那么,父母还可以怎么做以改善?

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首先,跳出自己幻想:不要再沉浸在自己的治愈型幻想中,并期待他们的孩子来弥补他们的童年缺失,并因此给孩子制造压力。

其次,分享人生经验:父母所能给予孩子的最大的财富就是人生经验,让孩子以此为土壤,在生命的深处相互滋养,而不是在表面的道理上纠缠不清。

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第三,看见未来天空:未来充满神秘、未知和各种可能性,带领孩子在自然里看见过广阔,在社会中里看见过百态,在历史里体验过兴衰,孩子就能在想象里看见未来。

第四,体验孩子疼痛:与父母斗智斗勇的孩子有一个共性就是无法体验他人疼痛和感受,当然前提是自己的疼痛与压力也一直被忽略,以至于没有缝隙成长,只能延迟长大。

第五,运用资源思维:当孩子可以看见自己的兴趣、个性、能力的内部资源,又能看见家庭、学校、社会的外部资源,那么他将不会再将与父母的斗争作为日常生活的全部,而是充满感恩、无畏生长。

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万物皆有裂痕,那是光照进来的地方,不要恐惧缝隙,那是生命可以伸展的地方,密不透风的爱与控制只能换来方寸之间的你死我活和更多生命的无可奈何。


作者简介 | 王海勇,国家二级心理咨询师、LATS学习力提训督导系统创始人、河南省当代家庭教育研究院研究员、河南省家庭教育讲师团副秘书长、河南省教育厅关工委家庭教育指导中心家教指导部副主任。

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