当我们替孩子做事情的时候，其实是在展示我们比他强大，比他有能力，比他有经验比他更重要。

其实是在用“为孩子好”的行动告诉孩子他比我们更差。

可是我们却始终不明白，孩子为什么会觉得自己很无能。

细想其中逻辑：

替代剥夺了孩子体会自己和体会自己能力的机会。让孩子自我整合遭遇灭顶，让孩子无法从能力中发展出生长的安全感。

替代剥夺孩子直面问题与未来的勇气，结果孩子总是无法确定自己内心的底气在哪里，无法整合面对和解决问题的勇气，让孩子会一直生活在“我不行”的魔咒里无法自拔却痛苦不已。

其实，在孩子走向独立的路上，我们我们更多只是在维护自己“不可或缺”的形象。

所以，孩子的独立似乎变成了父母永远的梦想！

也许可以静下心来，试一试以下方法：

首先，带着真心清晰“高期望”和“高信任”。

其次，带着觉察坚持“你的事”和“我的事”；

第三，带着欣赏鼓励“你可以”和“我相信”；

第四，带着耐心总结“如何做”和“会更好”。

给孩子一个独立的机会，造就孩子一个独立的人格；

给自己一个坚定的遵守，造就家庭一个完整的幸福。

|作者简介：王海勇，二级心理咨询师、LATS学习力提训督导系统创始人、中国教育学会家庭教育研究员、河南省教育厅关工委家庭教育指导中心家教指导部副主任。